一、竞赛要求
1、竞赛使用软件
(1)操作系统:Windows XP。
(2)课件制作软件:PowerPoint2003,Dreamweaver8.0,几何画板。
(3)图形、图像制作软件:ACDSee7.0,PhotshopCS,Fireworks,Windows画图。
(4)音频制作软件:CoolEdit pro 2.0,超级解霸3000,Windows录音机。
(5)视频制作软件:Premiere PR0 2.0,Flash8.0。
(6)数据库软件:Access2003。
2、竞赛规则
(1)参赛作品应采用以上软件,不限风格形式,课件内容必须为作者现场制作,抄袭、拷贝别人作品的以零分计,涉及制作版权问题责任自负。
(2)课件制作内容从选手自备教材中现场抽取。
(3)课件素材可以网络下载,制作现场不得使用任何自带存储设置(包括手机)。
(4)多媒体课件应包含封面、导言、知识内容、练习、跳转导航、交互界面等组成部分。
(5)在机房内2小时内完成多媒体课件制作,提交的作品必须完整,确保正确运行(数据库应用系统必须提交数据库备份文件、项目文件夹等;流媒体作品必须提交源文件、流媒体文件等)。
二、多媒体课件制作评分标准
评分细则:
项目 | 评价观测点 | 评价 分值 |
自我介绍 | 介绍有新意,使人印象深刻,易于记忆。 | 5分 |
课程导入 | 导入有创新,能激发学生兴趣,切入主题自然。 | 10分 |
教学过程 | 1、概念准确,观点明确,条理清楚。 2、重难点突出,课堂教学节奏把握较好。 3、内容熟练,材料丰富。 4、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力。 5、采用启发、讨论等教学方式,提高学生学习的主动性。 | 30分 |
教风教态 | 1、严谨治学,精神饱满,朝气蓬勃,热情振奋。 2、仪表端庄,服装整齐得体,形象良好。 | 10分 |
板书书法 | 字体端正,有一定板书功底。 | 5分 |
板书设计 | 板书设计合理得当,条理清楚,规范整齐。 | 10分 |
授课语言 | 普通话标准,声音大小得当,语速适中并有节奏变化。 | 10分 |
时间控制 | 总时间10分钟,其中讲课时间7-8分钟。 | 10分 |
整体评价 | 授课整体效果评价 | 10分 |